El Mièrcoles 26/10 los alumnos de Nivel Secundario
del Colegio Parroquial Cervantes pudieron disfrutar de esta maravillosa puesta.
Agradecemos a Pablo Iglesias su presencia y buena disposiciòn.
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No se ama lo que no se conoce. Por eso
es el propósito de este concierto, poder
mostrar de una manera directa los
instrumentos musicales de nuestro
patrimonio cultural.
Es un concierto en el que se presentan
instrumentos musicales originales de todas
las regiones de la Argentina, tanto del
ámbito criollo como del aborigen; piezas de
un gran valor etnomusicológico que nos
transportan en un verdadero viaje sonoro
por las raíces culturales de nuestro país.
Cada instrumento es ejecutado a través de
ritmos tradicionales propios de cada región;
además son descriptos y analizados para
una comprensión general de los mismos.
Argentina es un país con una riqueza y
diversidad cultural extraordinaria.
Geográficamente se presenta como un país de
una gran extensión con regiones tan diferentes
de norte a sur que permiten distinguir
comunidades aborígenes y criollas con
costumbres y cultura bien definidas.
Los instrumentos musicales nos dan una pauta
de esta diversidad y nos transportan
mágicamente a través de sus sonidos a esas
regiones que componen la Argentina y a las
raíces de su patrimonio cultural.
Se trata de una propuesta en la que la música,
los sonidos, la belleza de los instrumentos, nos
harán vibrar como lo hicieron los pueblos que
habitaron desde siempre estas tierras.
L O S I N S T R U M E N T O S
Instrumentos que componen la colección:
ERKE, ERKENCHO, TARKAS, QUENAS, SIKUS, PINCULLOS , MOXEÑOS,
SILBATOS, CAJ AS, BOMBO, HUANCAR A, KULTRÚN, PIF ILCAS, NV IKÉ,
TRUT RUCAS, SONAJEROS, CHAR ANGOS, PUTUT US, QUI JADA,
BANDONEÓN, GUITARRA, OCARINAS, TROMPE, PLAC AS ZUMBADORAS,
MATRACA, VAINAS, MARAC AS , PAL O DE LLUV IA, TAMBOR DE HENDIDURA,
ETC.
O B J E T I V O S
El principal objetivo de esta propuesta, es la
de difundir y promover los instrumentos
musicales del patrimonio cultural de
Argentina. Pero también intenta transmitir el
carácter comunitario del arte en general y
de la música en particular, teniendo en
cuenta su relación con una necesidad
espiritual del hombre para expresarse y de
conectarse con sus raíces. El arte debe ser
patrimonio de todos como ocurre en
comunidades étnicas y aborígenes de todo
el mundo, en las que estas expresiones se
vinculan con un profundo respeto a la tierra
y la naturaleza.
P A B L O I G L E S I A S
Se ha desempeñado como docente de
música en todos los niveles educativos,
fundamentalmente en jardines y primaria.
Fue becario del Fondo Nacional de las
Artes para realizar estudios de
perfeccionamiento en quena, con el maestro
Lars Nilsson (Suecia).
Integró provisoriamente el grupo Markama y
en el año 2000 se une al grupo de Jaime
Torres con quien ofreció conciertos en el
país y en el exterior.
Realizó giras por México (1996), España,
Francia e Italia (1997), Inglaterra (2000),
España (2007).
En enero de 2007 es convocado por la
Universidad de las Islas Baleares
(España), para dictar un seminario sobre los
instrumentos musicales de Argentina, con el
auspicio de Cancillería Argentina.
Ofreciendo además conciertos en distintas
ciudades de aquel país, como Madrid,
Palma de Mallorca, Ibiza, Manacor, Puerto
Pollenza, entre otras.
Integró también el grupo Huancara, con
quienes tuvo el honor de compartir
escenario con Mercedes Sosa, en uno de
sus últimos conciertos.
